I. Triết học Mác lênin là gì?
Triết học là bộ môn nghiên cứu về những vấn đề chung và cơ bản của con người, thế giới quan và vị trí của con người trong thế giới quan, những vấn đề có kết nối với chân lý, sự tồn tại, kiến thức, giá trị, quy luật, ý thức, và ngôn ngữ.
Triết học Mác là triết học duy vật. Nhưng các nhà sáng lập của triết học đó không dừng lại ở chủ nghĩa duy vật của thế kỉ 18 mà những thiếu sót chủ yếu nhất của nó là máy móc, siêu hình và duy tâm khi xem xét các hiện tượng xã hội. Các ông đã khắc phục những thiếu sót ấy, đưa triết học tiến lên một bước phát triển mới bằng cách tiếp thu một cách có phê phán những thành quả của triết học cổ điển Đức, nhất là phép biện chứng trong hệ thống triết học của hHegel. Tuy nhiên, phép biện chứng của Hegel là phép biện chứng duy tâm, vì vậy, các nhà sáng lập Triết học Mác đã cải tạo nó, đặt nó trên lập trường duy vật. Chính trong quá trình cải tạo phép biện chứng duy tâm của Hegel và phát triển tiếp tục chủ nghĩa duy vật cũ, trên cơ sở khái quát hoá những thành tựu của khoa học tự nhiên và thực tiễn cho đến giữa thế kỉ 19, Mác và Enghen đã tạo ra triết học của mình.
II. Mục tiêu môn học:
2.1. Kiến thức:
- Định nghĩa được những khái niệm cơ bản thuộc Triết học.
- Nắm được khái quát Chủ nghĩa Duy vật Lịch sử.
2.2. Kĩ năng:
Môn Triết học mác lenin sẽ trau dồi cho ta:
- Kĩ năng làm việc nhóm.
- Kĩ năng giải quyết vấn đề; kĩ năng phân tích.
- Kĩ năng tư duy phản biện; kĩ năng giao tiếp, thương lượng.
- Kĩ năng tư duy, lập luận logic, tư duy phê phán.
- Kĩ năng tư duy trừu tượng, nhận thức để cải tạo môi trường xung quanh.
2.3. Thái độ:
Những điều cần để học tốt môn học Triết:
+ Thái độ học tập nghiêm túc
+ Tinh thần cầu tiến
+ Luôn chú ý, lắng nghe
+ Tinh thần tự giác
+ Cập nhập những kiến thức mới ngoài xã hội
+ Trao đổi với giáo viên
2.4 Flipped Classroom
Lớp học đảo ngược (Flipped classroom) là một phương pháp đào tạo mới trong đó cung cấp nội dung học tập cho người học học tập trước khi vào lớp. Ý tưởng và mô hình lớp học đảo ngược hình thành tại Mỹ từ những năm 1990. Với hình thực đào tạo online, tài liệu học tập được giảng viên cung cấp trên hệ thống eLearning. Người học sẽ học tập ở hai không gia trong và ngoài phạm vi lớp học làm tăng thời lượng và hiểu quả học tập.
0 Nhận xét